snab-remont.ru

Учебник. ФГОС. Всеобщая история. Новейшая история, 2019 г. 9 класс. Сороко-Цюпа О. С.

Сороко-Цюпа Андрей Олегович, Несмелова Марина Леонидовна Всеобщая история. 9 класс. Новейшая история. Поурочные разработки

Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Со-роко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс". В книге представлены тематическое планирование курса, поурочные разработки ко всем параграфам учебника, извлечения из исторических источников, списки интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание уделено организации учебной деятельности учащихся на основе системно-деятельностного подхода и формированию у них универсальных учебных действий. В пособии также содержатся рекомендации по использованию рабочей тетради к учебнику (авторы О. С. Сороко-Цюпа, А. О. Сороко-Цюпа) на уроках и при выполнении домашних заданий. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

Сороко-Цюпа О. С. Сороко-Цюпа. Всеобщая история. Новейшая история. 9 кл. Учебник. (ФГОС).

Учебник соответствует современному состоянию исторической науки. В учебник включены разнообразные документальные материалы, таблицы, иллюстрации, карты.В новом издании учебника расширены хронологические рамки изучаемого периода (добавлен материал по новейшей истории зарубежных стран начала XX в., а также начала XXI в.)

Сороко-Цюпа О. С. Сороко-Цюпа. Всеобщая история. Новейшая история. 9 кл. Учебник. (ФГОС).

Учебник соответствует современному состоянию исторической науки. В учебник включены разнообразные документальные материалы, таблицы, иллюстрации, карты.В новом издании учебника расширены хронологические рамки изучаемого периода (добавлен материал по новейшей истории зарубежных стран начала XX в., а также начала XXI в.)

Сороко-Цюпа Олег Стефанович, Сороко-Цюпа Андрей Олегович Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. Учебник. ФГОС

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, освещает все предусмотренные Примерной программой по учебным предметам (История. 5-9 классы) вопросы. Учебник снабжён современным методическим аппаратом, в основу которого положен системно-деятельностный подход в обучении. В очередное издание учебника внесена конъюнктурная правка, отражающая последние события новейшей истории. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 8-е издание, дополненное.

Сорокина Елена Николаевна Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Поурочные разработки к УМК А.А. Вигасина. ФГОС

Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Поурочные разработки к УМК А.А. Вигасина - О.С. Сороко-Цюпы. ФГОС Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс" (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Данный учебник является составной частью УМК "Всеобщая история. Вигасин А.А. - Сороко-Цюпа О.С.". К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Подходит к учебникам "Всеобщая история. История Средних веков" в составе УМК Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского, выпущенным с 2023 г. по н. в. 8-е издание, переработанное.

Чернов Данила Иванович Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс. Поурочные разработки к УМК А. Вигасина

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной "Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс" (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК "Всеобщая история. Вигасин А.А. - Сороко-Цюпа О.С. (5-10)". К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Подходит к учебникам "Всеобщая история. История Нового времени" в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной, выпущенным с 2019 г. по н. в.

Сороко-Цюпа О., Сороко-Цюпа А. Сороко-Цюпа. История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Учебник.

Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программой среднего общего образования. В нёмосвещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 г. до начала ХХI в. Учебник хронологически синхронизирован с курсом истории России. Содержание пособия нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся.Методический аппарат позволяет изучать курс всеобщей истории на базовоми углублённом уровнях. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации в конце XX — начале XXI в.

Сороко-Цюпа О., Сороко-Цюпа А. Сороко-Цюпа. История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Учебник.

Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программой среднего общего образования. В нёмосвещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 г. до начала ХХI в. Учебник хронологически синхронизирован с курсом истории России. Содержание пособия нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся.Методический аппарат позволяет изучать курс всеобщей истории на базовоми углублённом уровнях. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации в конце XX — начале XXI в.

11 класс. Сороко-Цюпа А. О. Всеобщая история. Новейшая история. Учебник. Просвещение

Поздеев Алексей Владимирович, Чернов Данила Иванович Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс. Поурочные разработки к УМК А. Я. Юдовской

Поурочные методические разработки составлены по учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др., выпущенным с 2023 г. по н. в. 3-е издание, исправленное.

Сороко-Цюпа О., Сороко-Цюпа А. Сороко-Цюпа. История 11кл. Всеобщая история. Новейшая история. 1946 г. - начало XXIв . Базовый уровень. Учебник

Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нем освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1946 г. по начало XXI в. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации в конце XX — начале XXI в.

Сороко-Цюпа О., Сороко-Цюпа А. Сороко-Цюпа. История 11кл. Всеобщая история. Новейшая история. 1946 г. - начало XXIв . Базовый уровень. Учебник

Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нем освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1946 г. по начало XXI в. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации в конце XX — начале XXI в.

Рабочая тетрадь. ФГОС. История. Всеобщая история. Новейшая история 10 класс. Сороко-Цюпа А. О.

Сороко-Цюпа Андрей Олегович Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс. Рабочая тетрадь. Базовый и углубленный уровни. ФГОС

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС учебнику О. С. Сороко-Цюпы и А. О. Сороко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс". Вопросы и задания, включённые в пособие, предполагают репродуктивную, поисковую, исследовательскую, творческую деятельность учащихся. В тетрадь включены задания в формате ЕГЭ. Выполнение заданий поможет учащимся приобрести навыки системной учебной деятельности, освоить основные универсальные учебные действия. 2-е издание.

Сороко-Цюпа О., Сороко-Цюпа А. Сороко-Цюпа. История 10кл. Всеобщая история. Новейшая история. 1914-1945 гг. Базовый уровень. Учебник

Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 по 1945 г.Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне.