snab-remont.ru

Рачин А., Якунин К. Психотерапия боли

В книге изложены актуальные вопросы психотерапии боли с учетом последних достижений в этой области. Описан ряд практических, в том числе авторских, «противоболевых» психотерапевтических методик. Издание адресовано клиническим психологам, психотерапевтам, врачам общей практики, неврологам, врачам физической, реабилитационной медицины, а также пациентам с хроническими болевыми синдромами.

Рачин А., Якунин К. Психотерапия боли

В книге изложены актуальные вопросы психотерапии боли с учетом последних достижений в этой области. Описан ряд практических, в том числе авторских, «противоболевых» психотерапевтических методик. Издание адресовано клиническим психологам, психотерапевтам, врачам общей практики, неврологам, врачам физической, реабилитационной медицины, а также пациентам с хроническими болевыми синдромами.

Рачин Андрей Петрович, Якунин Константин Александрович Психотерапия боли

В книге изложены актуальные вопросы психотерапии боли с учетом последних достижений в этой области. Описан ряд практических, в том числе авторских, "противоболевых" психотерапевтических методик. Издание адресовано клиническим психологам, психотерапевтам, врачам общей практики, неврологам, врачам физической, реабилитационной медицины, а также пациентам с хроническими болевыми синдромами.

Психотерапия боли. Рачин Андрей Петрович, Якунин Константин Александрович

Миофасциальный болевой синдром. Диагностика, подходы к терапии и профилактика. Рачин А.П., Демешко А.В., Якунин К.А., Рачин С.А.

Рачин Андрей Петрович, Якунин Константин Александрович, Демешко Алексей Викторович Миофасциальный болевой синдром. Руководство

В руководстве приведены основные сведения о диагностике, немедикаментозных подходах и профилактике миофасциального болевого синдрома. Описано лечение болевых синдромов шейно грудной локализации, нижней части спины. Даны упражнения, которые проводятся при лечении в отделении кинезитерапии. В отдельной главе приводится 11 уроков телесно-ориентированной психотерапии по методу М. Фильденкрайза. Издание содержит обширный терминологический словарь. Предназначено неврологам, психотерапевтам, кинезиотерапевтам, врачам общей практики, а также пациентам, страдающим миофасциальным болевым синдромом.

Рачин Андрей Петрович, Якунин Константин Александрович, Демешко Алексей Викторович Миофасциальный болевой синдром. Диагностика, подходы к терапии и профилактика. Руководство

В книге приведены основные сведения о диагностике и подходах к терапии миофасциального болевого синдрома, дифференцированном обследовании подвижности мышц головы и шеи. Описана техника выполнения упражнений на растяжение и укрепление различных мышц (по методике Д. Финандо и С. Финандо). Даны упражнения, которые проводятся при лечении миофасциального болевого синдрома в отделении кинезитерапии. В отдельной главе приводится 11 уроков телесно ориентированной психотерапии по методу М. Фильденкрайза. Издание содержит обширный терминологический словарь. Предназначено врачам-неврологам, психотерапевтам, кинезитерапевтам, врачам общей практики и физической реабилитационной медицины, а также пациентам, страдающим миофасциальным болевым синдромом. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Нуждина Е. А., Рачин И. В. Приключения в нейрокосмосе. Игры на пути к успеху

Пособие содержит основные принципы организации индивидуальной работы, описание структуры практических занятий и материал, который можно использовать в практической работе с детьми

Рудестам К. Групповая психотерапия

Книга известного американского психолога К. Рудестама является подробным изложением теоретических и практических основ работы терапевта в группах. В ней раскрываются вопросы, общие для любой психокоррекционной группы, описываются их различные модели, включая Т-группы и группы встреч, а также такие популярные формы работы, как гештальт-терапия, психодрама, трансактный анализ, арт-терапия и др. Книга задумана как пособие к курсам клинической психологии, социальной психологии и развития личности для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и медицинских вузов. Кроме того, она может быть полезной для самообразования всем специалистам, призванным обеспечивать сохранение психического здоровья, а также всем образованным гуманитариям с целью исследовать свои отношения с собой и другими.

Роджерс К. Групповая психотерапия

Карл Рэнсом Роджерс (08.01.1902-04.02.1987) - знаменитый американский психолог, психотерапевт, один из создателей и лидеров гуманистической психологии. Роджерс внёс большой вклад в создание недирективной психотерапии, которую он называл «личностно-ориентированной психотерапией» (person-centered psychotherapy). Роджерс считал свой метод универсальным, то есть, применимым и эффективным в работе с самыми разными типами клиентов — как для групп, так и для индивидуальной работы, для людей разных культур, видов деятельности, религиозных взглядов. В частности, его метод применим для разрешения конфликтов — как внутриличностных, так и межличностных и межгрупповых. Карл Роджерс был одним из создателей групповой психотерапии, он активно содействовал распространению групповых методов психотерапевтической работы, которые он считал чрезвычайно эффективными. .Данная книга - очень личная. В ней Роджерс описывает свой опыт ведущего (посредника), рассказывает о сложностях, с которыми сталкивается психотерапевт в процессе групповой работы. Роджерс настаивает, что в групповой работе важная спонтанность проявления чувств - как позитивных, так и негативных. По мере того, как люди проявляют всё больше эмоций и реагируют на них, в группе развивается исцеляющая способность. В результате обратной связи с группой и её одобрения участники принимают и одобряют самих себя. Он приводит примеры глубоких позитивных личностных изменений, происходящих с участниками группы. .Книга адресована психологам, психотерапевтам, педагогам, а также студентам соответствующих направлений.

Групповая психотерапия. Рудестам К.

Групповая психотерапия. Роджерс К.

Рудестам К. Групповая психотерапия

Книга известного американского психолога К. Рудестама является подробным изложением теоретических и практических основ работы терапевта в группах. В ней раскрываются вопросы, общие для любой психокоррекционной группы, описываются их различные модели, включая Т-группы и группы встреч, а также такие популярные формы работы, как гештальт-терапия, психодрама, трансактный анализ, арт-терапия и др. Книга задумана как пособие к курсам клинической психологии, социальной психологии и развития личности для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и медицинских вузов. Кроме того, она может быть полезной для самообразования всем специалистам, призванным обеспечивать сохранение психического здоровья, а также всем образованным гуманитариям с целью исследовать свои отношения с собой и другими.

Роджерс К. Групповая психотерапия

Карл Рэнсом Роджерс (08.01.1902-04.02.1987) - знаменитый американский психолог, психотерапевт, один из создателей и лидеров гуманистической психологии. Роджерс внёс большой вклад в создание недирективной психотерапии, которую он называл «личностно-ориентированной психотерапией» (person-centered psychotherapy). Роджерс считал свой метод универсальным, то есть, применимым и эффективным в работе с самыми разными типами клиентов — как для групп, так и для индивидуальной работы, для людей разных культур, видов деятельности, религиозных взглядов. В частности, его метод применим для разрешения конфликтов — как внутриличностных, так и межличностных и межгрупповых. Карл Роджерс был одним из создателей групповой психотерапии, он активно содействовал распространению групповых методов психотерапевтической работы, которые он считал чрезвычайно эффективными. .Данная книга - очень личная. В ней Роджерс описывает свой опыт ведущего (посредника), рассказывает о сложностях, с которыми сталкивается психотерапевт в процессе групповой работы. Роджерс настаивает, что в групповой работе важная спонтанность проявления чувств - как позитивных, так и негативных. По мере того, как люди проявляют всё больше эмоций и реагируют на них, в группе развивается исцеляющая способность. В результате обратной связи с группой и её одобрения участники принимают и одобряют самих себя. Он приводит примеры глубоких позитивных личностных изменений, происходящих с участниками группы. .Книга адресована психологам, психотерапевтам, педагогам, а также студентам соответствующих направлений.

Васильева А. (ред.) Психотерапия. Учебник

В учебнике отражены классические и современные представления о психотерапии, основанные на практическом опыте и доказательных исследованиях. Рассмотрены основные направления психотерапии, механизмы лечебного воздействия, методы, техники, критерии оценки их эффективности. Подробно освещены клинические аспекты психических расстройств, описаны рекомендуемые для различных нозологий методы, выделены мишени психотерапевтического воздействия, предложены алгоритмы психотерапевтических интервенций. Учебник ориентирован на освоение знаний, позволяющих специалистам овладеть профессией, пройти государственную аккредитацию, содержит примеры экзаменационных вопросов и задач. Книга предназначена ординаторам, врачам общей практики, интернистам, психотерапевтам, психиатрам, наркологам, медицинским и практическим психологам, организаторам здравоохранения и всем специалистам, интересующимся данной проблематикой.

Васильева А. (ред.) Психотерапия. Учебник

В учебнике отражены классические и современные представления о психотерапии, основанные на практическом опыте и доказательных исследованиях. Рассмотрены основные направления психотерапии, механизмы лечебного воздействия, методы, техники, критерии оценки их эффективности. Подробно освещены клинические аспекты психических расстройств, описаны рекомендуемые для различных нозологий методы, выделены мишени психотерапевтического воздействия, предложены алгоритмы психотерапевтических интервенций. Учебник ориентирован на освоение знаний, позволяющих специалистам овладеть профессией, пройти государственную аккредитацию, содержит примеры экзаменационных вопросов и задач. Книга предназначена ординаторам, врачам общей практики, интернистам, психотерапевтам, психиатрам, наркологам, медицинским и практическим психологам, организаторам здравоохранения и всем специалистам, интересующимся данной проблематикой.