snab-remont.ru

Всеобщая история. Весь школьный курс. А. Ю. Морозов, Р. В. Пазин

Морозов Александр Юрьевич, Пазин Роман Викторович Всеобщая история. Весь школьный курс

Справочник, соответствующий требованиям ФГОС, содержит сведения по всему школьному курсу всеобщей истории с 5-го по 11-й класс. Приводятся обобщающие таблицы по историческим периодам, задания с текстами, практикум по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Пособие адресовано учащимся для подготовки к выпускным экзаменам, учителям для организации уроков, а также всем, кто интересуется всеобщей историей. Знание истории зарубежных стран с каждым годом все в большем объеме проверяется на ОГЭ, ЕГЭ и ВПР, однако на повторение этого материала на уроках зачастую не хватает времени. Данное пособие помогает решить эту проблему — в нем приводится школьный курс всеобщей истории, начиная с Древнего мира и заканчивая Новейшей историей. Справочник обеспечит учащихся необходимым для успешной сдачи экзаменов материалом, научит осознанному восприятию информации, поможет сформировать всеобъемлющее представление об исторических процессах. Кроме того, знания и навыки, которые формирует пособие, пригодятся и при выполнении заданий по истории России, а также будут способствовать пониманию общемирового исторического контекста. Книга написана опытными преподавателями Лицея Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», кандидатами исторических наук А.Ю. Морозовым и Р.В. Пазиным.

Морозов Александр Юрьевич, Пазин Роман Викторович Всеобщая история. Весь школьный курс

Справочник, соответствующий требованиям ФГОС, содержит сведения по всему школьному курсу всеобщей истории с 5-го по 11-й класс. Приводятся обобщающие таблицы по историческим периодам, задания с текстами, практикум по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Пособие адресовано учащимся для подготовки к выпускным экзаменам, учителям для организации уроков, а также всем, кто интересуется всеобщей историей. Знание истории зарубежных стран с каждым годом все в большем объеме проверяется на ОГЭ, ЕГЭ и ВПР, однако на повторение этого материала на уроках зачастую не хватает времени. Данное пособие помогает решить эту проблему — в нем приводится школьный курс всеобщей истории, начиная с Древнего мира и заканчивая Новейшей историей. Справочник обеспечит учащихся необходимым для успешной сдачи экзаменов материалом, научит осознанному восприятию информации, поможет сформировать всеобъемлющее представление об исторических процессах. Кроме того, знания и навыки, которые формирует пособие, пригодятся и при выполнении заданий по истории России, а также будут способствовать пониманию общемирового исторического контекста. Книга написана опытными преподавателями Лицея Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», кандидатами исторических наук А.Ю. Морозовым и Р.В. Пазиным.

Морозов Александр Юрьевич, Пазин Роман Викторович Всеобщая история. Весь школьный курс

Справочник, соответствующий требованиям ФГОС, содержит сведения по всему школьному курсу всеобщей истории с 5-го по 11-й класс. Приводятся обобщающие таблицы по историческим периодам, задания с текстами, практикум по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Пособие адресовано учащимся для подготовки к выпускным экзаменам, учителям для организации уроков, а также всем, кто интересуется всеобщей историей. Знание истории зарубежных стран с каждым годом все в большем объеме проверяется на ОГЭ, ЕГЭ и ВПР, однако на повторение этого материала на уроках зачастую не хватает времени. Данное пособие помогает решить эту проблему — в нем приводится школьный курс всеобщей истории, начиная с Древнего мира и заканчивая Новейшей историей. Справочник обеспечит учащихся необходимым для успешной сдачи экзаменов материалом, научит осознанному восприятию информации, поможет сформировать всеобъемлющее представление об исторических процессах. Кроме того, знания и навыки, которые формирует пособие, пригодятся и при выполнении заданий по истории России, а также будут способствовать пониманию общемирового исторического контекста. Книга написана опытными преподавателями Лицея Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», кандидатами исторических наук А.Ю. Морозовым и Р.В. Пазиным.

Всемирная история. Весь школьный курс в таблицах

Данное пособие составлено в виде таблиц и схем, систематизирующих и обобщающих сведения по курсу "Всемирная история". Весь материал построен согласно принятого в исторической науке деления на отдельные периоды и соответствует структуре школьного курса всемирной истории. Каждый раздел имеет пять подразделов, общих для всех одиннадцати тематических разделов. Предлагаемые подразделы являются структурированным справочным материалом, которым удобно пользоваться как при подготовке к отдельным темам, так и для самообразования. Составитель: Дуба Марина Юрьевна. 3-е издание, переработанное.

Всемирная история. Весь школьный курс в таблицах

Данное пособие составлено в виде таблиц и схем, систематизирующих и обобщающих сведения по курсу "Всемирная история". Весь материал построен согласно принятого в исторической науке деления на отдельные периоды и соответствует структуре школьного курса истории. Каждый раздел имеет пять подразделов, общих для всех одиннадцати тематических разделов. Предлагаемые подразделы являются структурированным справочным материалом, которым удобно пользоваться как при подготовке к отдельным темам, так и для самообразования. Чтобы найти нужную информацию, достаточно знать либо период, либо приблизительную дату или историческое название события, или фамилию исторического деятеля. Составитель: М.Ю. Дуда. 5-е издание.

Загладин Никита Вадимович Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н. В. Загладина. 9 класс

Программа курса «Всеобщая история. Новейшая история» призвана помочь педагогу в работе с учебником Н.В. Загладина «Всеобщая история. Новейшая ис­тория. 9 класс» (М., 2007). Курс раскрывает взаимосвязи и взаимообусловлен­ность тенденций, процессов и основных событий Новейшей истории, имеющих решающее значение для современного развития человечества. 6-е издание.

Ведюшкин Владимир Александрович История средних веков 6 класс: (+ DVD)

Учебник является составной частью линии учебников по всеобщей истории для основной школы. В линию вошли следующие пособия: В. И. Уколова и др. "История Древнего мира, 5 кл.", А. В. Ревякин. "Всеобщая история. Новая история, 7 кл." и "Всеобщая история. Новая история, 8 кл.", Б. Ю. Сергеев. "Всеобщая история. Новейшая история, 9 кл.". Данное издание учебника переработано в соответствии с образовательным стандартом 2004 г. и по результатам апробации в субъектах РФ. Автор доступно и образно рассказывает об основных событиях Средневековья, описывает жизнь и быт различных сословий. В учебнике использована развивающая система обучения, разработаны разноуровневые вопросы и задания. В учебно-методический комплект к учебнику входят: "История Средних веков, 6 кл. Рабочая тетрадь" (авторы В. А. Ведюшкин, Е. А. Крючкова) и "История Средних веков, 6 кл. Поурочные рекомендации" (авторы В. А. Ведюшкин, И. В. Ведюшкина).

Ведюшкин Владимир Александрович История средних веков. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений

Учебник является составной частью линии учебников по всеобщей истории для основной школы. В линию вошли следующие пособия: В. И. Уколова и др. "История Древнего мира, 5 кл.", А. В. Ревякин. "Всеобщая история. Новая история, 7 кл." и "Всеобщая история. Новая история, 8 кл.", Е. Ю. Сергеев. "Всеобщая история. Новейшая история, 9 кл.". Данное издание учебника переработано в соответствии с образовательным стандартом 2004 г. и по результатам апробации в субъектах РФ. Автор доступно и образно рассказывает об основных событиях Средневековья, описывает жизнь и быт различных сословий. В учебнике использована развивающая система обучения, разработаны разноуровневые вопросы и задания. В учебно-методический комплект к учебнику входят: "История Средних веков, 6 кл. Рабочая тетрадь" (авторы В. А. Ведюшкин, Е. А. Крючкова) и "История Средних веков, 6 кл. Поурочные рекомендации" (авторы В. А. Ведюшкин, И. В. Ведюшкина).

Сергеев Евгений Юрьевич Всеобщая история: Новейшая история. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений

Учебник является составной частью линии учебников по всеобщей истории для основной школы, в которую вошли следующие пособия: В. И. Уколова и др. "История Древнего мира. 5 класс", В. А. Ведюшкин. "История Средних веков. 6 класс", А. В. Ревякин. "Всеобщая история. Новая история. 7 класс" и "Всеобщая история. Новая история. 8 класс". В учебнике освещены главные направления социально-экономического и общественно-политического развития стран Европы и Америки, Азии и Африки на основе новейших исследований в области истории зарубежных стран. В книге имеется современный справочно-методический аппарат. В учебно-методический комплект к учебнику входят: Т. Б. Пасман. "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. Рабочая тетрадь" и Т. Б. Пасман, Е. Ю. Сергеев. "Новейшая история зарубежных стран. 9 класс. Методические рекомендации". 6-е издание, доработанное.

Пазин Р., Морозов А. История России. Учебник. 10–11 классы. XX – начало XXI века

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и полностью учитывает предметное содержание Историко-культурного стандарта и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. Он направлен на развитие познавательных интересов учащихся и выработку ими собственной позиции при оценке ключевых исторических проблем. .Данная книга охватывает период отечественной истории с XX по начало XXI века. Методический аппарат ориентирован на активную учебно-познавательную деятельность старшеклассников и направлен на формирование универсальных учебных действий. .Учебник содержит обширный фактический и теоретический материал, дополненный развивающими заданиями по его анализу и переработке. В нём представлены также цветные карты, схемы, иллюстрации, таблицы, исторические источники, обеспечивающие развитие предметных и мета-предметных умений работы с разнообразными формами исторической информации. Вопросы и задания учебника дифференцированы по уровню сложности (базовый и углубленный уровни изучения истории), что позволяет учителю осуществлять профилизацию и индивидуализацию процесса обучения. Формат многих заданий ориентирован на системную подготовку учащихся к промежуточной и государственной итоговой аттестации. .

Пазин Р., Морозов А. История России. Учебник. 10–11 классы. XX – начало XXI века

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и полностью учитывает предметное содержание Историко-культурного стандарта и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. Он направлен на развитие познавательных интересов учащихся и выработку ими собственной позиции при оценке ключевых исторических проблем. .Данная книга охватывает период отечественной истории с XX по начало XXI века. Методический аппарат ориентирован на активную учебно-познавательную деятельность старшеклассников и направлен на формирование универсальных учебных действий. .Учебник содержит обширный фактический и теоретический материал, дополненный развивающими заданиями по его анализу и переработке. В нём представлены также цветные карты, схемы, иллюстрации, таблицы, исторические источники, обеспечивающие развитие предметных и мета-предметных умений работы с разнообразными формами исторической информации. Вопросы и задания учебника дифференцированы по уровню сложности (базовый и углубленный уровни изучения истории), что позволяет учителю осуществлять профилизацию и индивидуализацию процесса обучения. Формат многих заданий ориентирован на системную подготовку учащихся к промежуточной и государственной итоговой аттестации. .

Всемирная история. Весь школьный курс в таблицах. Кузнецов И.

Врублевский А. Химия. Весь школьный курс

Впервые весь школьный курс уместился в одной книге! В этом классическом пособии для подготовки к экзаменам учебный материал излагается на высоком научном уровне, но в то же время простым и доступным для учащихся языком. Пособие состоит из трех частей: "Теоретические основы химии", "Химия элементов и их соединений", "Органическая химия". Книга окажет существенную помощь при подготовке к вступительным испытаниям, в какой бы форме они ни проводились - в виде ЦТ, ЕГЭ или же традиционного устного либо письменного экзамена.

Врублевский А. Химия. Весь школьный курс

Впервые весь школьный курс уместился в одной книге! В этом классическом пособии для подготовки к экзаменам учебный материал излагается на высоком научном уровне, но в то же время простым и доступным для учащихся языком. Пособие состоит из трех частей: "Теоретические основы химии", "Химия элементов и их соединений", "Органическая химия". Книга окажет существенную помощь при подготовке к вступительным испытаниям, в какой бы форме они ни проводились - в виде ЦТ, ЕГЭ или же традиционного устного либо письменного экзамена.

Всеобщая история. 9 кл. Учебник Морозов

В учебнике освещаются политика и дипломатия, экономика и культура XIX в. История предстаёт как единый процесс, в котором наряду с великими открытиями, страшными войнами и социальными преобразованиями была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами. Богатый иллюстративный материал, карты, документы, выдержки из трудов историков и разноуровневые задания, которыми насыщен учебник, позволяют в полной мере реализовать системно-деятельностный подход. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.